在学中も卒業後も～情報の過去・現在・未来をつなぎ、学びを支えるツール「Stock」
教育のICT化は日々さまざまな状況で進ん…
Adobe Education Forum 2019レポート②小・中・高・大、それぞれの世代のクリエイティブ教育
前回に続いて、Adobe Educati…
Adobe Education Forum 2019レポート①基調講演「Creative Confidence」
2019年7月29日、東京大学 伊藤国際…
コミュニケーション障害をサポートするアプリ～ICT活用の現場から⑦
「言葉で問いかければ言葉で返ってくる」 …
モノを拡大して見ることができるiOS標準機能～ICT活用の現場から⑥
駅の改札口やバス停の待合室などで、時刻表…
盲学校で活用されていた学習支援アプリ～ICT活用の現場から⑤
先日、文部科学省は小中高校などでのICT…
視覚障害者がタブレットの教科書を使いたいと思う意外な理由～ICT活用の現場から④
視覚・聴覚障害のある人たちやその家族、関…
障害者が「障害者専用ではない」機器を使うことで得られる意外なメリット～ICT活用の現場から③
前回はiOSの音声読み上げ機能「ボイスオ…
大人の学習環境について考える～新しい環境に適用するためのオンラインプログラミングスクール「フィヨルドブートキャンプ」
大人向けプログラミングスクール 本メディ…
